Tous embarqués

Le principe

Chaque participant endosse un rôle : product owner, designer, développeur, rédacteur ou testeur. Ensemble, l’équipe doit livrer une fonctionnalité accessible en trois sprints, avec à chaque sprint une contrainte imposée en cours de route : délai raccourci, demande de dernière minute, retour utilisateur inattendu…

Au fil du jeu, chacun découvre que l’accessibilité se joue à chaque étape du projet, et que personne ne peut la porter seul.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, chaque participant sera capable de :

• citer les responsabilités de son métier en matière d’accessibilité ;
• repérer à quelle étape d’un projet une erreur d’accessibilité est introduite, et qui peut l’éviter ;
• appliquer une check-list d’accessibilité adaptée à son rôle.

Déroulé

• 20 min · Lancement : distribution des rôles, présentation de la fonctionnalité à livrer et quiz de départ.
• 2 h · Le jeu : trois sprints, chacun avec sa contrainte surprise.
• 40 min · Débrief : ce qui a été accessible ou non, à quelle étape et pourquoi, puis quiz final et remise d’une check-list par rôle.

Méthodes mobilisées

Pédagogie active et collaborative : jeu de rôle, travail en sprints, débrief guidé et cas concrets. Le jeu porte sur la façon de concevoir et de livrer, sans mise en situation de handicap.

Modalités d’évaluation

• Quiz en début et en fin de séance pour mesurer la progression.
• Note d’accessibilité de la fonctionnalité livrée par chaque équipe.
• Questionnaire de satisfaction à l’issue de la session, puis à 3 mois.

Prérequis

Travailler sur un produit ou un service numérique. Aucune connaissance en accessibilité n’est nécessaire.

Accessibilité de la formation

Vous ou l’un de vos participants avez des besoins spécifiques ? Contactez-nous avant la session : nous adaptons les supports et le déroulé.

Votre formatrice

Marianne Savouret, directrice adjointe de Wolfox, accompagne des organisations publiques et privées dans leur démarche d’accessibilité numérique (RGAA, WCAG, European Accessibility Act) et de conception centrée utilisateur.

Questions fréquentes

Faut-il que tous les métiers soient représentés ?

C’est l’idéal, mais ce n’est pas obligatoire. Si un métier manque dans votre équipe, un participant endosse ce rôle : c’est souvent le moment où il comprend le mieux les contraintes de ses collègues.

Peut-on jouer sur une fonctionnalité de notre propre produit ?

Oui. Lors de la préparation, nous pouvons remplacer la fonctionnalité du jeu par un parcours de votre produit.

Peut-on organiser la session à distance ?

Oui. Les équipes travaillent en visioconférence, chacune dans sa salle, avec un tableau collaboratif partagé.

Pour aller plus loin

Pour une première découverte, essayez l’escape game Mission Accessible. Pour passer à la pratique sur votre propre site, découvrez nos autres formations UX, UI et accessibilité ou notre audit d’accessibilité.

‍